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sociology_of_scientific_knowledge [2012/09/11 00:31]
Charles Chen
sociology_of_scientific_knowledge [2016/10/22 20:11]
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-== 科學知識社會學 Sociology of Scientific Knowledge, SSK  
  
-從社會學的角度,研究科學知識與生產科學知識的科學家們。此學科主要源於對於「科學是至上且中立」的反思,並探討科學家與科學革命背後的時代與背景因素。科學知識社會學(學派)認為科學知識並不超然的理性與客觀,而同樣也是一種社會建構,也能透過意識形態、群體利益等社會學模式解釋科學知識中的信念、權力,等等現象。 
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-代表人物:[[.:​people:​barry_barnes]],​ [[.:​people:​david_bloor]],​ [[.:​people:​steven_shapin]],​ [[.:​people:​donald_mackenzie]],​ [[.:​people:​harry_m._collins]]. 廣義的SSK 也含括[[science_technology_and_sociology|科學技術社會學]]的研究。 
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-主要學派:[[edinburgh_school|愛丁堡學派(Edinburgh School)]] 
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-=== 沿襲的學術傳統 
-* 歐陸知識社會學((Bloor 1991:7)): [[:​people:​Karl Marx]], [[:​people:​Karl Mannheim]], [[:​people:​Emile Durkheim]] 
-* 反邏輯實證論的哲學((Pickering 1992:2-5; Lynch 1997:​39-116)):​ 後期維根斯坦([[:​people:​Ludwig Wittgenstein]]),​ [[:​people:​Norwood Russell Hanson]], [[:​people:​Michael Polanyi]], [[:​people:​Thomas Kuhn]] 
-* 科學人文主義者的科學家:​ [[:​people:​J. D. Bernal]], [[:​people:​F. Soddy]] 
-* 美國知識社會學家:​ [[:​people:​Talcott Parsons]], [[:​people:​Robert K. Merton]] 
-* 科學社群研究的史學家:​ [[:​people:​Joseph Needham]], [[:​people:​Derek J. de Solla Price]] 
-((錄自: 戴東源(2012)。 為何科學知識需要社會學的分析?科學知識社會學初探。載於黃之棟、黃瑞琪與李正風(主編), 科技與社會:社會建構論、科學社會學和知識社會學的視角。(頁 3-32)。 台北市: 群學。 
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-=== 主要研究方法取向 
-* 經驗的和自然主義的方法 
-** 科學史分析 
-** 進入科學家研究的場域進行田野研究 
-* 研究方法原則:​ 四個強綱領 
-** 因果性(causality) 
-** 公正性(impartiality) 
-** 對稱性(symmetry) 
-** 反身性(reflexivity) 
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-== Note  
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-== Metadata/​Backlinks ​ 
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-{{backlinks>​.}} 
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