Citation -

• people Stanovich, K. E. (2001). How to think straight about psychology. Boston, MA: Allyn and Bacon
• Stanovich, K. E.（2005）。這才是心理學（How to think straight about psychology）（楊中芳譯）。台北：遠流。

Keyword - research_methodology, psychology

Falsifiability

• 理論與可否證性標準
• 科學中的錯誤：一步步接近真理

操作論與本質論

• 為甚麼科學家不是本質論者
• 心理學中的操作性定義

證言與個案研究證據

• 個案研究的作用
• 證言為何無價值：安慰劑效應
• 「鮮活性」問題
• 證言為偽科學大開方便之門

• 個案研究的價值：「在對一些問題之研究的早期階段，從個案研究或臨床經驗中獲得靈感與啟發是非常有用的，它們提示我們哪些變數值得進一步研究。」(頁.110)
  • 例：皮亞傑(Jean Piaget)對兒童心理的研究工作。
  • 「皮亞傑的個案研究沒有證實任何東西，它只是為發展心理學提供非常多有待進一步研究的亮點。」
  • 「真正為皮亞傑從個案研究中提出的假設提供證實或證偽之證據的，是隨後進行的一些相關研究和實驗研究。」
• 個案研究不能提供證實或證偽理論的證據。
  • 因為，個案與證言(Testimonials)都是孤立事件，缺乏必要的比較資訊。

相關與因果

• 第三變數問題：古德伯格與癩皮病
• 方向性問題
• 選擇性偏差

控制

• 史諾與霍亂
• 比較、控制與操弄

• 自然性有時不是必須的
• 心理學理論的應用

避免愛因斯坦併發症

• 關聯原則
• 證據聚集：在缺陷中進步
• 科學研究的共識
• 對絕望的勸喻

別找甜蜜點

• 交互作用的概念
• 單一因果解釋的誘惑

人類認知的弱點

• 張三李四統計學
• 機率推理與對心理學的誤解
• 機率推理的心理學研究

偶然

• 試圖解釋偶然事件的傾向
• 偶然與心理學
• 接受錯誤以減少錯誤：臨床式與精算式預測

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